{"product_id":"9784058027172","title":"教えて！マメ先生　０・１・２歳児保育をアップデートする１１のアプローチ","description":"★★★★玉川大学教授・大豆生田啓友先生が\u003cbr\u003e0・1・2歳児の保育で見直したい11のテーマを\u003cbr\u003eマンガを交えてわかりやすくレクチャー！★★★★\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e―――　本書のココがおすすめ！　―――\u003cbr\u003e●今後ますます重要度が増す「0・1・2歳児保育」で大切なことが、この一冊で理解できる！\u003cbr\u003e●園の慣習、保育者の経験や勘などで行っていた従来の保育をアップデートできる！\u003cbr\u003e●マンガや豊富な事例を交えながら解説しているので、視覚的でわかりやすい！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e近年、0歳児は環境とかかわりながら主体的に学ぶ「有能な学び手」であることが明らかに。こうした理解を背景に「0歳児からの育ちと学び」という視点で、文部科学省とこども家庭庁による2027年の「保育所保育指針」「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」「幼稚園教育要領」改訂に向けた議論が行われています。新しい指針・要領では「0歳から18歳の育ちと学びの一貫性」が制度として位置づけられようとしており、これを確保しようとすれば、おのずと0歳児からの育ちとともに、学びを支える保育の内容の充実が大切になります。\u003cbr\u003e本書は、幼児教育のスペシャリストである大豆生田先生が、変わりゆく0・1・2歳児保育と保育者ができることについて、11のテーマ別にわかりやすく解説。マンガや園の実例などを交えながら、やさしくレクチャーします。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e【主な内容】\u003cbr\u003e●保育をアップデート\u003cbr\u003e（１）はじめの100か月の育ちビジョン\u003cbr\u003e　【園ルポ】「あの手この手」が安心の土台を作る／鳩の森愛の詩瀬谷保育園\u003cbr\u003e（２）子どもをまん中にした保育\u003cbr\u003e（３）保育における「対話」\u003cbr\u003e　【園ルポ】「つぶやき」から始まる私たちの保育／認定こども園さくら・さくら第2保育園\u003cbr\u003e（４）広く深く「お散歩」を考える\u003cbr\u003e　【園ルポ】園の外は可能性だらけ／RISSHO KID’Sきらり岡本\u003cbr\u003e　【園ルポ】散歩で出会う人たちに愛される経験／ちいさなたね保育園\u003cbr\u003e（５）室内あそびと環境\u003cbr\u003e　【園ルポ】大事なのは子どもを理解することとスピード感／社会福祉法人仁慈保幼園 多摩川保育園\u003cbr\u003e（６）外あそびと環境\u003cbr\u003e　【園ルポ】頭を使って自分で考えながらあそぶ／鳩の森愛の詩瀬谷保育園\u003cbr\u003e（７）寝ること　食べること\u003cbr\u003e　【園ルポ】「食べること」は、暮らしそのもの／にじのき保育園\u003cbr\u003e　【園ルポ】作って、食べる「もろじゅくごはん」／茂呂塾保育園\u003cbr\u003e（８）しつけについて\u003cbr\u003e　【園ルポ】子どもの気持ちに寄り添っていく／バオバブちいさな家保育園\u003cbr\u003e（９）かみつき・ひっかきの保護者対応\u003cbr\u003e　【園ルポ】本気の心で向かい合うこと／幼保連携型認定こども園 千成幼稚園\u003cbr\u003e　【園ルポ】育ち合う子をみんなで見守る／レイモンド下高井戸保育園\u003cbr\u003e（10）カンチガイしてない？ 主体的な保育\u003cbr\u003e（11）保護者とのかかわりを見つめ直す\u003cbr\u003e　【園ルポ】関係が動きだす、いくつもの場面／風の丘めぐみ保育園","brand":"Ｇａｋｋｅｎ","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50578793398576,"sku":null,"price":2200.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"url":"https:\/\/www.maruzenjunkudo.co.jp\/products\/9784058027172","provider":"丸善ジュンク堂書店ネットストア","version":"1.0","type":"link"}