{"product_id":"9784491037257","title":"「問いをつくり出す力」を育てる算数の授業開発13の視点","description":"「問いをつくり出す力」を育てる13の視点！\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e授業の冒頭に教師が「めあて」を押しつけるだけの授業で、算数が好きな、学ぶことの好きな子どもたちは育っていくでしょうか。「日々の算数の授業を少しでもよくしていきたい」、「教科書の展開にとらわれず、子どもたちがたのしめる授業をつくりたい」そんな思いをもった先生のために、算数授業のつくり方を13の視点でまとめています。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e子どもに問いをもたせる\u003cbr\u003e教材研究の４つのポイント\u003cbr\u003e　ポイント１　教科書教材のねらいを探る　\u003cbr\u003e　ポイント２　１時間単位ではなく単元単位で捉える\u003cbr\u003e　ポイント３　別の教科書と比較する\u003cbr\u003e　ポイント４　教育書籍を参考にする\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e子どもが自然と問い出す\u003cbr\u003e教材に仕込む５つのギャップ\u003cbr\u003e　ギャップ１　友だちの考えとのズレ\u003cbr\u003e　ギャップ２　教科書と子どものズレ　　\u003cbr\u003e　ギャップ３　予想とのズレ\u003cbr\u003e　ギャップ４　感覚とのズレ\u003cbr\u003e　ギャップ５　既習とのズレ\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e子どもの問いを引き出す\u003cbr\u003e授業展開の４つのアプローチ\u003cbr\u003e　アプローチ１　真偽を問う\u003cbr\u003e　アプローチ２　同じと思わせる\u003cbr\u003e　アプローチ３　子どもに任せる","brand":"東洋館出版社","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48462372602160,"sku":"","price":2200.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"url":"https:\/\/www.maruzenjunkudo.co.jp\/products\/9784491037257","provider":"丸善ジュンク堂書店ネットストア","version":"1.0","type":"link"}