{"product_id":"9784491045306","title":"小学校「動き」のある道徳科授業のつくり方","description":"本書では、「場面の再現化」やホワイトボード・マグネットを活用した「対話・交流」によって、児童の「心」を動かす「簡単に」実践できて、効果的な「動き」のある小学校道徳科の授業手法を紹介しています。せりふや表情など、その状況を再現する活動を、短時間、その場で取り入れることで、授業者である教師が実践しやすくなるだけでなく、児童にとっても教材内容の理解が容易になり、「自分事」として考えやすい環境が整います。そのため、特に言語活動を苦手とする児童も考えやすい学習環境が整い、どの児童にも活躍の場を保障することができます。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e「動き」のある授業とは\u003cbr\u003e１　「動き」：場面再現の「動き」\u003cbr\u003e２　「動き」：ホワイトボードとマグネットを活用した対話・交流の「動き」\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e■「動き」：場面再現の「動き」５つの授業形態\u003cbr\u003e　教師代替の「動き」\u003cbr\u003e　全員参加の「動き」\u003cbr\u003e　グループ（ペア）の「動き」\u003cbr\u003e　その場での「動き」（１人の「動き」）\u003cbr\u003e　代表児童の「動き」\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e■「 動き」：ホワイトボードとマグネットを活用した対話・交流の「動き」の手順\u003cbr\u003e　 １人１枚のホワイトボードに自分の思いや考えを表現する\u003cbr\u003e　 ホワイトボードを黒板に掲示し、考えをオープンにする\u003cbr\u003e　 マグネットを置き、自己評価と相互評価を行う\u003cbr\u003e　　・ 緑のマグネット：共感できる意見に置く\u003cbr\u003e　　・青のマグネット：もう少し考えを聞いてみたい意見に置く","brand":"東洋館出版社","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48462383448368,"sku":"","price":2200.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"url":"https:\/\/www.maruzenjunkudo.co.jp\/products\/9784491045306","provider":"丸善ジュンク堂書店ネットストア","version":"1.0","type":"link"}