{"product_id":"9784779308062","title":"ウェルビーイングをめざす新しい発達障害学入門","description":"発達障害の国際的な捉え方や目指す方向を示しつつ、発達障害の理解の基本となる脳の働き、各障害の特徴について解説。発達障害に関する総合的理解、アセスメントと指導・支援について深く学び、発達障害を伴う子どもにとっての適切な指導法や支援法を読者自身が考えられることを目指した書。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e【主要目次】\u003cbr\u003ePART I　　基　　盤\u003cbr\u003e第1章　発達障害学とは何か\u003cbr\u003e第2章　障害観の変遷と国際的枠組み\u003cbr\u003e第3章　神経発達と心理発達の基礎\u003cbr\u003ePART II　　診断と特性\u003cbr\u003e第4章　発達障害の診断体系\u003cbr\u003e第5章　神経発達症群とその周辺\u003cbr\u003e第6章　発達特性の理解とアセスメント\u003cbr\u003ePART III　　困難の理解\u003cbr\u003e第7章　困難はどのように生じるか―感覚・情緒・行動の連鎖\u003cbr\u003e第8章　二次的困難の形成と予防\u003cbr\u003ePART IV　　支援の理論と方法\u003cbr\u003e第9章　支援の基本と環境に基づくアプローチ\u003cbr\u003e第10章　心理・医療的アプローチとエビデンスに基づく実践\u003cbr\u003e第11章　支援はなぜ機能するのか（原理）\u003cbr\u003ePART V　　強みに基づく 理解と支援\u003cbr\u003e第12章　強みに基づく支援とウェルビーイング\u003cbr\u003e第13章　ウェルビーイングと支援の未来\u003cbr\u003ePART VI　　社会参加と共生\u003cbr\u003e第14章　教育・家族支援と多職種連携\u003cbr\u003e第15章　発達障害学の現在地と未来","brand":"北樹出版","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":66903024402736,"sku":null,"price":2420.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"url":"https:\/\/www.maruzenjunkudo.co.jp\/products\/9784779308062","provider":"丸善ジュンク堂書店ネットストア","version":"1.0","type":"link"}