{"product_id":"9784810047820","title":"知的障害を抱えた子どもたち","description":"【知的障害を抱えた子どもたちのために、何ができるか】\u003cbr\u003e半世紀にわたり子どもの診療・支援に携わってきた著者が、子どもと関わるすべての大人が知っておきたい内容を1冊にまとめました。\u003cbr\u003e知的障害とは何か、子どもたちのために何ができるか。診断から就学・就労、その後の生活まで、人生全体を見据えた支援のあり方を探ります。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e○構成\u003cbr\u003e1章　障害とは\u003cbr\u003e障害の医学モデル／障害の社会モデル／どのように医学モデルと社会モデルを包摂するか\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e2章　知能とは・知能検査とは\u003cbr\u003e知能とは／知能検査／何がわかるか／結果は絶対か／人工知能\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e3章　知的障害とは\u003cbr\u003e知的障害とは／知的障害の頻度とわが国の現状／療育手帳／知的障害の原因／遺伝的要因／知的障害に合併しやすい／乳幼児健診／著者はいつごろ診断しているか／知的障害は治るか／生活能力を基本に考える／境界知能とは／非認知スキル／タテの発達・ヨコの発達\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e4章　学び・教育をめぐって\u003cbr\u003e就学先／特別支援教育／通級による指導／就学前の学びの場／小学校入学に向けて／就学先を決めるときに／中学校（中学部）に向けて／高等学校（高等部）／高等学校（高等部）以降／不登校／いじめ／多機関連携／モラトリアム／ GIGAスクール構想 ／学びは続く\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e5章　社会資源\u003cbr\u003e公的支援の窓口／児童発達支援・放課後等デイサービス／療育・教育施設／医療／特別児童手当・障害児福祉手当／地域生活支援事業\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e6章　合理的配慮\u003cbr\u003eユニバーサルデザインとバリアフリー／障害者差別解消法／ NGワード\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e7章　コミュニケーション課題\u003cbr\u003eコミュニケーション／代表的な介入プログラム／ AIの広がる未来／児童虐待／強度行動障害とその周辺／行動援護\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e8章　発達障害との関連\u003cbr\u003e発達障害と神経発達障害（症）／自閉症スペクトラム障害／ ADHD ／特異的（限局性）学習障害／発達性協調運動障害／チック・トゥレット障害／選択性緘黙\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e9章　性の問題をめぐって\u003cbr\u003e初めてのかかわり／七生養護学校事件／著者と性教育／知的障害と性教育／性被害、性加害／月経（生理）／日本版DBS ／性処理／性の権利／ LGBTQ\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e10章　ライフスキルトレーニング\u003cbr\u003eライフスキルトレーニングの内容／ ABC分析／不適切行動への対応／きりかえ・タイムアウト／幼児期の対応／あいさつ／要求・選択・諾否／ヘルプサイン／感情表現／お手伝い／対人距離感／社会的妥協／数について／お金と時間／ 5W1Hと日記／運動／ ICTとゲーム・スマートフォン／健康状態の把握\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e11章　成人になるまでに考えておきたいこと\u003cbr\u003e親権をもっている間しかできないこと／成人したらできること／家族の状況／30年後のイメージ／1時間・3時間／あいさつと保清・安全／就労／趣味と余暇／詐欺や犯罪／いつ決めるか\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eTake Home Message","brand":"図書文化社","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48511114772784,"sku":"","price":1980.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"url":"https:\/\/www.maruzenjunkudo.co.jp\/products\/9784810047820","provider":"丸善ジュンク堂書店ネットストア","version":"1.0","type":"link"}