{"product_id":"9784865605525","title":"2030年の学校をつくるスクールリーダーへ","description":"【１章】これまでの学校の「当たり前」を見つめ直す\u003cbr\u003e・その「子どものため」は、本当に「子どものため」になっているか？…武田信子\u003cbr\u003e・「わかりやすい」ことばかりで、いいのか？…武田砂鉄\u003cbr\u003e・学校には「わがまま」が必要だ…富永京子\u003cbr\u003e・学校の「やめる」練習…野本響子\u003cbr\u003e【２章】コロナ禍を経て、これからの学校は\u003cbr\u003e・「学校の新しい生活様式」をつくり直す過剰な「感染症対策」で疲弊する前に…磯野真穂\u003cbr\u003e・「健康で清潔で、道徳的な秩序ある学校」の先にあるもの…熊代亨\u003cbr\u003e・「コロナいじめ・差別」の社会心理なぜ、人は「われわれ」と「彼ら」をつくるのか？…北村英哉\u003cbr\u003e・ニッポンの根性論日本とドイツを比べてみると…サンドラヘフェリン\u003cbr\u003e【３章】今、求められる価値観の転換\u003cbr\u003e・「やまゆり園」事件から私たちは何を学ばなければならないか…奥田知志\u003cbr\u003e・性より個性を学校の女性管理職問題…村木厚子\u003cbr\u003e・「自立」とは何かアドラー心理学に学ぶ…岸見一郎\u003cbr\u003e・「何度でもやり直せる社会」を、僕がつくりたい理由…安田祐輔\u003cbr\u003e・日本の「人権問題」を見つめ直す…申惠\u003cbr\u003e【４章】未来を生きる子どもたちの力と学び\u003cbr\u003e・消費者として、よりよい社会をつくる…色川卓男\u003cbr\u003e・＋(プラス）アートで広がる子どもたちの世界…三澤一実\u003cbr\u003e・子どもの「しなやかなからだ」を育てよう「脱・筋トレ思考」のススメ…平尾剛\u003cbr\u003e・人間を「できない」から考える「支え合う存在をつくる」教育を…出口康夫\u003cbr\u003e【５章】2030年の学校に向けて\u003cbr\u003e・ガチガチの学校をゆるめよう…澤田智洋\u003cbr\u003e・学校で「『考える』ことを教える」ことを考える…梶谷真司\u003cbr\u003e・信頼される「参謀」になる、教頭の思考法…荒川詔四\u003cbr\u003e・「幸せ」な学校をめざしませんか？…前野隆司\u003cbr\u003e・パラリンピックの「教育的意義」とは…星加良司","brand":"教育開発研究所","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48544659243312,"sku":"","price":2200.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"url":"https:\/\/www.maruzenjunkudo.co.jp\/products\/9784865605525","provider":"丸善ジュンク堂書店ネットストア","version":"1.0","type":"link"}