{"product_id":"9784991366222","title":"【オンデマンドブック】復刻版 キャリア教育を支える アントレプレナー教育","description":"復刻版の発行について\u003cbr\u003e2006 年に日本標準から出版させて戴いた本書を、\u003cbr\u003e日本標準の御理解を得て再発行する運びとなりました。\u003cbr\u003eあらためて御礼を申し上げます。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e再発行にあたり何度も読み返す中で、\u003cbr\u003e当時は暗中模索の状態ではありましたが、\u003cbr\u003e新しい授業を作ろうとする意気込みを、\u003cbr\u003e改めて感じ取ることができました。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e当時、生徒たちの授業への前向きな姿勢に感銘を受け、\u003cbr\u003e授業づくりではその理由が明確にわからないままではあるものの、\u003cbr\u003e手応えを感じつつ進めていました。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eその手応えのあった当時の授業を振り返ると、\u003cbr\u003eこのアントレプレナー教育の授業を通して、\u003cbr\u003e生徒たちが身につけ培っていたのは\u003cbr\u003e「非認知能力」であったと分析できます。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e非認知能力が広く認識されるようになったのは\u003cbr\u003e2015 年頃ですので、\u003cbr\u003e20 年以上前に非認知能力を培う授業を構築していたことになります。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e非認知能力の育成という視点から\u003cbr\u003eアントレプレナー教育の授業を捉え直すことで、\u003cbr\u003eその教育的意義や、実践を通して明らかになった課題、\u003cbr\u003eさらには今後の可能性についても、\u003cbr\u003e新たな示唆が得られるのではないかと考えています。\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eこうした分析や提案、\u003cbr\u003eそしてこれまで進めてきたアントレプレナー教育の実践と、\u003cbr\u003eそこから見えてきた課題については、\u003cbr\u003eあらためて一冊の書としてまとめ、\u003cbr\u003e次の著作として発表する予定です。","brand":"博遠館","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50999751639344,"sku":null,"price":2420.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"url":"https:\/\/www.maruzenjunkudo.co.jp\/products\/9784991366222","provider":"丸善ジュンク堂書店ネットストア","version":"1.0","type":"link"}