発達障害の子の育て方がわかる！　ペアレント・トレーニング

まえがき
ペアレント・トレーニングのすすめ「うちの子にはほめるところがない」というあなたへ
《１．ペアレント・トレーニングをはじめましょう！》
●ペアトレとは／●ペアトレ用語をかんたん解説／●トレーニングの目的
●コラム　ペアトレの歴史　ロサンゼルスから東京、奈良へ
《２．保護者同士で集まって、セッションスタート！》
●どこでペアトレと出会う？／●なにを持っていく？／●集まってなにをする？／●何時間かかる？／●事前に配られる案内状・当日に使うレジュメの読み方／●セッション１（子どもの行動を三種類に分ける）／●セッション２（好ましい行動を、タイミングよくほめる、ほめ方のバリエーションを増やす、親子で遊ぶ、スペシャルタイム）／●セッション３（好ましくない行動には、注目しない）／●セッション４（「ほめる」と「注目しない」を使い分ける）／●セッション５（静かにおだやかに指示をする）／●セッション６～７（子どものやる気を引き出す／●セッション８（許しがたい行動の防ぎ方を覚える）／●セッション９～10（連携の仕方も知っておく）
●ペアトレ用語をかんたん解説（「肯定的な注目」はほめること、「トークンシステム」でやる気アップ！、刺激をとり去る「タイムアウト」）
●Ｑ＆Ａ　使いたい言葉と、使ってはいけない言葉とは？
●いますぐ使える！　学校との協力に欠かせない、連絡シートの例文
●コラム　ペアトレのいま　父親も参加している
《３．確認・反省をしながら、ゆっくり学びます》
●学びのポイント
●Ｑ＆Ａ　トレーニングしてもうまくいかないのはなぜ？
●コラム　ペアトレの未来　日本向けのアレンジが進んでいる
◎ペアレント・トレーニング実施機関の探し方
◎ペアレント・トレーニング参加時の注意点