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発売日:2024/07/22
出版社:
東信堂
ISBN:9784798919225
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日本を再生するボリュームゾーン教育
日本を再生するボリュームゾーン教育
森 朋子
河本 達毅
成田 秀夫
友野 伸一郎
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偏差値絶対主義から脱却し、大学教育の新段階へ!大学全入時代にある今日、大学は学生獲得のための生存競争ではなく、わが国の未来を担う人材育成のため一致団結しなければならない。特に偏差値50前後のボリュームゾーン大学は、全体が一体となった抜本的な改革が必要であり、実際に様々な取り組みがすでにスタート...
商品説明
偏差値絶対主義から脱却し、大学教育の新段階へ!
大学全入時代にある今日、大学は学生獲得のための生存競争ではなく、わが国の未来を担う人材育成のため一致団結しなければならない。特に偏差値50前後のボリュームゾーン大学は、全体が一体となった抜本的な改革が必要であり、実際に様々な取り組みがすでにスタートしている。世界と日本のすぐれた経験から熟成された新たな教育目標・新たなカリキュラム・新たな授業設計を共有し、成功体験が少なく自分に自信が持てない多くのボリュームゾーンに在籍する学生の再出発(リスタート)を支援する緊急提言。
目次
序章 本書の問題意識第一章 偏差値とは? 偏差値以下の大学とは?第二章 ボリュームゾーン学生の能力は大学で伸ばせる第三章 学生を伸ばすために不可欠な教育目的・教育目標の明確化第四章 すべての資源を教育目的・教育目標の実現のために第五章 正課の授業以外も学生を伸ばす場として活用する第六章 柔軟な...
目次
序章 本書の問題意識
第一章 偏差値とは? 偏差値以下の大学とは?
第二章 ボリュームゾーン学生の能力は大学で伸ばせる
第三章 学生を伸ばすために不可欠な教育目的・教育目標の明確化
第四章 すべての資源を教育目的・教育目標の実現のために
第五章 正課の授業以外も学生を伸ばす場として活用する
第六章 柔軟な組織が学生を育成する
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