保育原理

はじめに

第１章　「保育」とは何か
　１ 「保育」の誕生と戦前の幼稚園・保育所
　２ 法的に規定される「保育」
　３ 「子ども主体の保育・教育」へ
　４ 保育を原理的に考える
　５ 制度としての「保育」

第２章　保育と子ども理解
　１ 子ども理解とは何か
　２ 「子ども理解」の根幹にあるもの
　３ 「子ども理解」から始まる遊びの援助
　４ 「子ども理解」を深めるために

第３章　保育の内容
　１ 保育内容とは何か
　２ 保育内容の変遷
　３ 幼稚園教育要領等における保育内容

第４章　保育の方法
　１ 保育の方法とは何か
　２ 望ましい保育の方法を考える
　３ 「子どもを中心に保育者がつないで発展」する保育の方法

第５章　保育の計画と評価
　１ 保育における計画と評価とは何か
　２ 保育の計画とは
　３ 保育の評価とは
　４ 保育の質の維持と向上を図るために

第６章　保育と子育て支援
　１ 子育て支援とは何か
　２ 何が子育てを困難にしているのか？
　３ 保育の場で行われる子育て支援

第７章　健康・安全と保育
　１ 子どもの健康と安全についての理解
　２ ０〜２歳の子どもの健康・安全と保育
　３ ３〜５歳の子どもの健康・安全と保育
　４ 子どもの発達を保障する健康・安全な保育のために

第８章　保育者の専門性と資質向上
　１ 法令における保育者の専門性
　２ 保育者の専門性の特質
　３ 保育者の資質向上

第９章　保育の歴史に学ぶ
　１ 保育の種類
　２ 保育思想とその歴史的背景
　３ 日本の幼稚園保育の展開
　４ 日本の保育所保育の展開
　５ プロジェクトの試み

第10章　多様な子どもの理解と保育
　１ 外国籍家庭の子どもの理解と保育
　２ 貧困家庭の子どもの理解と保育
　３ 障害のある子どもの理解と保育
　４ すべての子どもがうれしい保育をするために

第11章　学校や地域との連携のなかで行う保育
　１ 連携は何で大事なのだろう？
　２ エピソードから小学校や地域との連携を考える
　３ 学校との連携
　４ 地域との連携

第12章　保育に関わる法律と制度
　１ 法律等の意味と読み方
　２ 保育に関わる法律等
　３ 保育に関わる制度

第13章　これからの保育の課題と展望
　１ これからの保育の在り方を考える
　２ 今後の保育の課題とは何か