第１章　心理学的方法論
　1　心理学の目標と方法と領域
　2　実験系心理学
　3　臨床系心理学
　4　神経心理学
　5　実験系、臨床系、および神経心理学の関係と治療法
　6　リハビリテーション心理学

第２章「障害」と「治療」の意味
　1　人間存在と人間観
　2　人間存在とリハビリテーション
　3　「健常」と「障害」の判断基準
　4　「障害」の治療と矛盾
　5　「治療」対象の判断基準
　6　「治療」の方向と範囲
　7　「自由性」の障害
　8　脳損傷患者における「自由性」の障害
　9　「自由性」の障害と「責任能力」
　10　「障害受容」と「責任能力」
　11　リハビリテーションにおける「治療」観
　12　結　語

第３章　認知システムの障害と援助
　1　認知システムの枠組み
　2　言語システムの障害
　3　知覚・認知システムの障害
　4　行為システムの障害
　5　記憶システムの障害
　6　注意システムの障害
　7　制御システムの障害
　8　知能システムの障害
　9　高次脳機能（認知システム）の障害のケア

第４章　学習システムの障害と援助
　1「微視」的治療介入と「巨視」的治療介入
　2　生物の適応形態と学習型
　3　記憶障害、遂行機能障害、感情障害と学習
　4　学習の変調と感情反応の発生
　5　適応行動の減少と問題行動の発現と増加
　6　問題行動の出現の優位性と欲求の階層理論
　7　学習システムからみた対策
　8　リハビリテーションと学習システム