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授業中の指名 どんな法則があるか

授業中の指名 どんな法則があるか

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教室風景といえば「これわかる人」と挙手を促す先生。元気な子が「ハイハイ」手を挙げる。でも指名されない。「なんで俺を当ててくれないの!?」から崩れる授業を一挙解決する指名のアイデアを掲載した。重版続出の人気教師が行う「指名の法則」。授業開きでも困らない授業ができる1冊!
目次
第1章 指名の法則
指名には法則があるのか
名人の授業から分析する「教師の指示を無視・反抗=その時、授業名人がとった指名技」

第2章 指名の基本法則
効果的な指名を行うための基本的な法則
指名方法の種類〜用語解説〜
指名タイミングの適切な選択方法

第3章 学年別指名
低学年における指名の活用例
中学年における指名の活用例
高学年における指名の活用例

第4章 ICT×指名
ICT 機器を活用した指名方法
ICT 機器を活用した指名の効果

第5章 指名の活用例〜「よい学習活動モデル」を「指名」する〜
国語「音読」における指名の活用例
算数「端末活用」における指名の活用例
理科「実験結果レポート」における指名の活用例
社会科「調べ学習ノート」おける指名の活用例
道徳「言行一致」における指名の活用例
生活「植物観察」における指名の活用例
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