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★特集１　卒業を迎える不登校の子に贈る言葉
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・「いつかきっと」を家族とともに信じ続ける／後藤礼子
・嘘偽りない言葉が新しいスタートへのエールに／河合友介
・自分らしくいられる場所へと送り出す言葉／外川直美
・「生きづらさ」の囚われから解放される日を願って／山形志保
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★特集２　相談・連絡が頻回な保護者
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・不安でいっぱいな保護者には「先手」と「勇気づけ」／吉田温子
・「ともに子どもを育てていく」という気持ちをもって／若山裕也
・予防的なアプローチで保護者の不安を和らげる／高津麻井
・「うまくいっていること」に焦点を当て続ける／松田　剛
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◆連載
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☆やってみよう！ 毎日の活動に具体的に役立つ
【居心地のよい教室づくりのアイデア】草ヶ谷史保子
第12回　学校生活に新たな「彩り」と「風」を
【教育相談コーディネーター　１年間の実務〈実践編〉】西山久子
第24回　教育相談コーディネーターが推進する教育相談体制づくり
【職員室の心理的安全性】前川智美
第12回　新たな旅路に「行ってらっしゃい」のエールを
【リレー連載　中学生との対話】加藤みゆき
子どもとのやりとりで“心が溶ける”瞬間
【やってよかった！ 解決志向でケース会議】久能弘道
第12回　解決志向が拓く「いじめ防止対策」の可能性

☆深めよう！ 教育相談の学びがかかわりを変える
【先生のための哲学カフェ】西山　渓
第12回　「わからなくなる」ことは「わかる」ための原動力
【木陰の物語】団　士郎
第156話　「非行少女」
【スマホ・ネット時代を子どもたちが主体的に生き抜くために】竹内和雄
第12回　試されているのは私たち大人です
【子どもも先生も学校に行くのが楽しい！ アミューズメントな特別支援学級づくり】和空煦笑
第12回　教育とエンターテイメントの融合とこれから　教師の自己効力感にアプローチ
【教師のための聴く技術】諸富祥彦
第12回　教室に、職員室に、家庭に“弱音を吐ける文化”を

☆本の紹介
【相談教師が読みたい今月の１冊】嶋﨑政男
『月刊学校教育相談』学校教育相談研究所／編集企画
【ブックレビュー】
『雨の日の心理学　こころのケアがはじまったら』東畑開人／著
『自分とか、ないから。　教養としての東洋哲学』しんめいＰ／著　鎌田東二／監修

☆いんふぉめーしょん
日本学校教育相談学会の掲示板
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