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発売日:2020/03/25
出版社:
学文社
ISBN:9784762026157
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教育心理学
教育心理学
糸井 尚子
(編集)
上淵 寿
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教師のための教育学シリーズ 編集委員会
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商品説明
心身の「発達と学習」に焦点を当て、人間理解、子ども理解への第一歩としての教育心理学を概説したテキスト。コアカリキュラムに準拠して編纂され、教職課程用に最適。【執筆者】糸井尚子、利根川明子、柏?秀子、林 創、近藤龍彰、中野貴博、坂本美紀、伊藤貴昭、仲真紀子、上淵 寿、篠ヶ谷圭太、富田英司、藤野 ...
商品説明
心身の「発達と学習」に焦点を当て、人間理解、子ども理解への第一歩としての教育心理学を概説したテキスト。
コアカリキュラムに準拠して編纂され、教職課程用に最適。
【執筆者】
糸井尚子、利根川明子、柏?秀子、林 創、近藤龍彰、中野貴博、坂本美紀、伊藤貴昭、仲真紀子、
上淵 寿、篠ヶ谷圭太、富田英司、藤野 博、奥野誠一
目次
第1章 発達理論と発達段階第2章 愛着の発達第3章 言語発達第4章 認知発達第5章 社会性の発達第6章 運動発達第7章 知能と学力第8章 学習理論第9章 記憶と認知過程第10章 動機づけ第11章 学習指導第12章 教育評価第13章 発達の個人差と教育
目次
第1章 発達理論と発達段階
第2章 愛着の発達
第3章 言語発達
第4章 認知発達
第5章 社会性の発達
第6章 運動発達
第7章 知能と学力
第8章 学習理論
第9章 記憶と認知過程
第10章 動機づけ
第11章 学習指導
第12章 教育評価
第13章 発達の個人差と教育
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