はじめに　内田利広

第１章　スクールカウンセラーの歴史　内田利広
　１　学校教育とカウンセリング
　２　スクールカウンセラーの始まり
　３　導入後の経過と現状
　コラム　カウンセリング／心理アセスメント／コミュニティーとコミュニティー・アプローチ／コンサルテーション／コーディネーター

第２章　スクールカウンセラーになるために　内田利広
　１　スクールカウンセラーの資格
　２　臨床心理士の資格取得について
　３　公認心理師の資格取得について
　４　教育委員会による採用
　５　私立学校のスクールカウンセラーの採用と現状

第３章　スクールカウンセラーの一日・一年の動き　内田純子
　１　スクールカウンセラーの一日
　２　スクールカウンセラーの一年
　コラム　スケジュールの管理について／子どもの食の問題／ケース会議／学校での集団守秘義務

第４章　スクールカウンセラーの雇用形態　内田利広
　１　非常勤という働き方
　２　年度契約であること
　３　ワークライフバランスからみたスクールカウンセラー
　４　スクールカウンセラーのキャリア形成

第５章　スクールカウンセラーの仕事の内容　内田純子
　１　スクールカウンセラーの三段階の支援
　２　スクールカウンセラーの職務内容
　コラム　プレイセラピー（遊戯療法）／心理テスト／ピアサポート／スクリーニング

第６章　カウンセラーとしての子ども・保護者・教員との出会い　内田利広／内田純子
　１　相談室での出会い
　２　カウンセリング以外での多様な出会い
　３　教員への関わりの具体例

第７章　学校以外の関係機関との関わりを通して　内田利広
　１　教育支援センター（フリースクールを含む）との連携
　２　児童相談所や福祉事務所との連携
　３　病院（クリニック）との連携
　４　児童養護施設との連携
　５　スクールソーシャルワーカーとの連携

第８章　スクールカウンセラーを目指す人への助言と心構え　内田利広
　１　子どもへの関心とまなざし
　２　教員との協働と対話
　３　親・社会人としての保護者に関わる姿勢
　４　研修や講演、広報活動
　５　組織のなかで動ける力
　６　専門家としての意識――スクールカウンセラーの倫理観

第９章　スクールカウンセラーの現状と今後の展望――未来の職業として　内田利広
　１　全校配置に向けて
　２　スクールカウンセラーの養成
　３　スクールカウンセラーの研修と資質向上
　４　スクールカウンセラーの常勤化に向けて
　５　学校の未来像とスクールカウンセラー

おわりに　内田利広