知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」

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知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」

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知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」

知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」

三浦光哉
岩松雅文
川村修弘
2,640 円（税込）
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知的障害教育における「教科別の指導」と「各教科等を合わせた指導」の在り方を探る。
前半では、知的障害教育で以前から実施されたきた「各教科等を合わせた指導」を踏まえ、「教科別の指導」への転換を模索。実際に教育課程の中核を「教科別の指導」に舵を切ったケースを取り上げ、その手順や体制整備などについて解説する。
後半では、新学習指導要領に対応した19の学習指導案を例示。各教科を網羅しているので、日々の実践のブラッシュアップに活用してほしい。
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