国語の授業 楽しく力のつく授業の創造 No.251(2015-12)

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商品説明
楽しく力のつく授業の創造
国語の授業の進め方に困っていませんか? 教材の何を教えたらいいか悩んでいませんか?
確かなことばの力をつけたいと願う先生方に、おすすめします!
内容:各学年の物語や説明文教材の実践と教材研究、漢字や文法、作文の指導法や実践例、作家の特集、「一読総合法」のわかりやすい具体的な入門講座、教育研究者の論文や研究の紹介 など
目次
【特集】 説明文教材徹底分析
 『じどう車くらべ』(光村図書一年下)●三輪 聡
 『おにごっこ』(光村図書二年下)●永井 武
 『もうどう犬の訓練』(東京書籍三年下)●末弘真紀子
 『ウナギのなぞを追って』(光村図書四年下)●渡辺真由美
 『想像力のスイッチを入れよう』(光村図書五年下)●前川明
 『生き物はつながりの中に』(光村図書六年下)●小山信行
 『君は最後の晩餐を知っているか』(光村図書中学二年)●町田和子
【実践の広場】
 低学年文法実践「なんだ文」(二年)●渡邉晶子
【一読総合法にデビュー5】
 「話し合い」における読み深めとまとめをどうする●三輪民子
【本の紹介】
 いいね本を読もう!●小寺美和
【論文】
 国語教育を全体としていかに議論を深めるか●鎌倉 博
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