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発売日:2024/06/18
出版社:
高文研
ISBN:9784874988831
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新英語教育2024年7月号
新英語教育2024年7月号
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「宿題をどうしていますか?」意味のある、楽しく取り組める宿題を考えるみなさんは、宿題をどうしていますか?生徒も先生も忙しい!宿題をするのも、チェックして返却するのも、時間と力が必要です。そして、ドリルだけでは、生徒の意欲もわきあがらず、継続は難しいです。しかし、外国語学習の究極のテーマの一つは...
商品説明
「宿題をどうしていますか?」意味のある、楽しく取り組める宿題を考える
みなさんは、宿題をどうしていますか?生徒も先生も忙しい!宿題をするのも、チェックして返却するのも、時間と力が必要です。そして、ドリルだけでは、生徒の意欲もわきあがらず、継続は難しいです。しかし、外国語学習の究極のテーマの一つは、いかに自立的な学習者を育んでいくか!自立した学習へのヒントは投げかけたいものです。同時に宿題をどうするかは、どんな力をつけてほしいか、という教師の信条が反映されるテーマではないでしょうか。1学期も佳境に入った今、日常の、そして夏休みの宿題はどうするか?みなさんで考えあい、実践のヒントを紹介いたします。
目次
宿題をどうしていますか?協同学習・学習集団づくりのすすめ英語教育にマクロの視点を小学校の創造的扱い方中学校の創造的扱い方1年同上 2年同上 3年高校英語の創造的な扱い方スマイル・レシピ学習英文法の理論と実践World Issuesを明日の授業に英語教師のためのちょっと変...
目次
宿題をどうしていますか?
協同学習・学習集団づくりのすすめ
英語教育にマクロの視点を
小学校の創造的扱い方
中学校の創造的扱い方1年
同上 2年
同上 3年
高校英語の創造的な扱い方
スマイル・レシピ
学習英文法の理論と実践
World Issuesを明日の授業に
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