序章　「個人」を尊重しつつ、「個人」をこえるいとなみへ

第１部　子どもの「主体性」とは何か
　１章　子どもはどう「自己決定」しているか
　２章　保育のなかでとらえる主体性

第２部　子どもの「主体性」はどう育つか
　３章　人間の赤ちゃんが〝未熟〟であることの意味
　４章　してもらう、する、してあげる、させてあげる
　　　
第３部　「子ども観」「発達観」の変遷と私たち
　５章　子ども観をさかのぼる
　６章　「発達」と社会の歩み
　７章　「発達」と社会のいま

第４部　発達をみる目をひろげる──イヤイヤ期とブラブラ期
　８章　「年齢」と発達
　９章　「参加」の視点からみる発達観
　10章　つながりアウトカムとしての「ブラブラ」

第５部　「保育」と「発達」を結びなおす
　11章　つながりを育むいとなみ
　12章　保育の「あそび」とは何か
　13章　保育の公共性
　14章　「信頼」の中間共同体

あとがき