巻頭言
●生成ＡＩを教育に活かすには・・・宇野重規

特集　学校における防災・防災教育の現在とこれから
●学校防災の現在とこれから・・・渡邉正樹
●学校における防災教育をめぐる成果と課題～“地域”との連携・協働に着目して～・・・佐藤　健
●図書館で復興・防災を探究的に学ぶ～岩手県立図書館「Ｉ-ルーム」を拠点として～・・・森本晋也
●未来の防災リーダーの育成を目指して～地域を見つめ未来をつくる～・・・櫻井美佐子
●熊本の未来を拓く防災教育を目ざして・・・村上陽明　

わたしの教育実践373
●個別最適な学びと協働的な学びの一体化の充実
～じぶん発・みんな経由・じぶん行きの授業づくりを通して～・・・東京都新宿区立四谷小学校

提言
●多言語・多文化の子どもたちを包摂する学校と教師・・・南浦涼介

きょういくフォーカス
●教育課程の特例は学校と児童生徒の「２階建て」
　―中教審の教育課程企画特別部会で議論―・・・渡辺敦司

わたしはなぜ教育の道を志したか
●宮薗　衛

展望らいぶらりぃ
●『学校改革５つのアクション―日本橋小は、どのようにして学校を再生したのか―』・・・天笠　茂
●『世界の教育はどこへ向かうか―能力・探究・ウェルビーイング―』・・・諏訪哲郎

Ｑ＆Ａコーナー
●小学校第４学年からの教科担任制の拡大の意義と課題・・・釼持　勉

みんなの声
●食の地域性を知り自炊力をもつ大切さ・・・白央篤司