巻頭言　
●教育の無償化と選択のちから・・・一橋大学特任教授・名誉教授 　松塚ゆかり

特集　学習指導要領の改訂に向けた文科大臣「諮問」をどう見るか
　　　―第２回「条件整備の枠組み」
●第Ⅰ部　改めて「諮問」をどう見るか
●第Ⅱ部　学習指導要領の趣旨の着実な実現を担保する方策①
●第Ⅲ部　学習指導要領の趣旨の着実な実現を担保する方策②

・・・一般財団法人教育調査研究所理事長、兵庫教育大学客員教授、千葉大学名誉教授　天笠　茂
　　　宮城教育大学大学院教育学研究科教授　本図愛実
　　　東北大学大学院教育学研究科教授　青木栄一
　　（コーディネーター）　教育ジャーナリスト　渡辺敦司

わたしの教育実践
●授業づくりへの指導で効果的だった基本的な10項目・・・新潟県柏崎市教育委員会嘱託指導主事　山田　智

Ｑ＆Ａコーナー
●学力テストの成績の向上のさせ方
・・・一般財団法人教育調査研究所研究部長　小島　宏

きょういくフォーカス
●年40週で時数確保、指導書にも改善迫る―次期指導要領の「余白」創出出提言へ―
・・・教育ジャーナリスト 　渡辺敦司

まなびのCOMPASS　連載第１回
●地域学校協働をめぐる新たな課題⑴―家庭教育支援の在り方―
・・・帝京大学教育学部長・教授　佐藤晴雄

展望らいぶらりぃ
●『教育における女性リーダーシップ―学校・行政バイアスからの脱却―』
　・・・一般財団法人教育調査研究所研究部長　寺崎千秋
●『ＡＩのひみつ―人工知能のしくみと未来のくらし―』
　・・・一般財団法人教育調査研究所研究部長　小島　宏

みんなの声
●地域を深く知る・・・福井県　高校生　松井敦生