巻頭言　
●人権モデル・・・内田博文

特集　初等中等教育におけるこれからのキャリア教育の在り方
●社会的・職業的自立に向けて必要な初等中等教育を通した取組を考える・・・藤田晃之
●複雑性・不確実性が高まる時代のキャリア教育の在り方を考える・・・佐藤　学
●学びを未来へつなぐ
　～小学校キャリア教育で考えたいこと～・・・梅田比奈子
●中学校におけるこれからのキャリア教育の在り方を考える
　―キャリア教育を見直す―・・・関本惠一
●教育委員会におけるキャリア教育充実に向けた取組・・・野里　宏

わたしの教育実践378
●観光題材の学びを通して多角的思考とシビックプライドを育む・・・寺本　潔

提言
●国語科における「言葉による見方・考え方」を振り返る
　―各教科等の「見方・考え方」の再整理が進む中で―・・・中村和弘

Ｑ＆Ａコーナー
●若手教師の育て方・・・小島　宏

きょういくフォーカス
●授業でも普段使いへ「デジタル指導要領」―文科省、移行措置中から提供へ―・・・渡辺敦司

まなびのCOMPASS　連載第１回
●アメリカにおける入門期英語教育（ホール・ランゲージ）から改めて学ぶ・・・赤沢真世

みんなの声
●令和の習いごと「英語リトミック」の教育的価値・・・吉永ちひろ

展望らいぶらりぃ
●『自分の頭で考える子に育つ学ぶ力の伸ばし方』・・・小島　宏