月刊保育とカリキュラム (2026年02月号) [雑誌]

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特集1
【みんなで考える「子どもの権利・人権」】
園生活の中で子どもの「権利・人権」の視点で考えられる場面はたくさんあります。日常の保育の中の、意外に気付かない権利や人権の視点を、具体的な場面と一緒に考えていきます。

特集2
【「いいこと考えた!」から広がる遊びを深掘り!】
いろいろなきっかけを経て、遊びが広がっていく様子を深掘りします。この時期に見られる子どもの姿や遊びの特徴を考え、保育者が大切にしたいことについて整理します。遊びを丁寧に見ていくと、子どもが興味をもっておもしろがったり、遊びが変化していったりするポイントで適切な援助や環境を準備することができます。ぜひ、目の前の子どもの姿を読み取るときの参考にしてください。

0・1・2歳児特集
【子どもの学びの芽を見つけるって楽しい!】
0・1・2歳児期も、ふだんの何げない生活や遊びの中で、様々なことを学んでいます。子どもがどのようなことを学んでいるか、またそれを踏まえた遊びがより楽しくなる保育のヒントを紹介します。
目次
<特集1>
みんなで考える「子どもの権利・人権」

<特集2>
「いいこと考えた!」から広がる遊びを深掘り!

<0・1・2歳児特集>
子どもの学びの芽を見つけるって楽しい!

<遊び>体の土台をつくる「基本の動き」/あそびのポッケ/節分製作/0・1・2歳児の製作遊び「素材との出会いから製作へ」/3・4・5歳児の製作遊び「基本をおさえて個性がキラリ」
<保育の考え方>ICTから広がる新たな世界/気になる子の保育/発達のおさらい/0・1・2歳児の連絡帳の書き方
<読み物>子育て支援/指導計画の言葉選び
<他にも>ダウンロードできる おたより・型紙/信頼度・丁寧さNo.1 年齢別指導計画
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