![体育の科学 (2026年09月号) [雑誌]](https://image.maruzenjunkudo.co.jp/image_view/4912059110967)
- 発売日：2026/09/10
- 出版社：杏林書院
- JAN：4912059110967
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体育の科学 (2026年09月号) [雑誌]
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商品説明
優れた研究者・教育者は、どのように育つのでしょうか。本特集では、体育・スポーツ科学の各領域で研究者・教育者の育成に携わってきた7名の先生方に、ご自身の経験を振り返りながら、その実践知を紹介していただきました。研究の「問い」を立て、試行錯誤し、仲間と議論しながら研究観を形成していく過程、そして、それを支える指導者や研究室、学会などの「人」と「場」。専門領域や歩みは異なっても、次世代を育てるための共通する知恵が見えてきます。若手研究者はもちろん、指導に携わる教員・研究者にもぜひ読んでいただきたい特集です。
目次
特集：体育・スポーツ科学における研究者・教育者育成の実践知
体育・スポーツ政策学における研究者育成の実践知…齋藤健司
スポーツ社会学における研究者・教育者育成の実践知…菊 幸一
スポーツ心理学における研究者・教育者育成の実践知…阿江美恵子
実践を研究たらしめる力を育てる−大学体育スポーツ学における研究者・教育者育成の実践知−…木内敦詞
スポーツバイオメカニクスにおける研究者・指導者育成の経験知…阿江通良
運動生理学・環境生理学における研究者・教育者育成の実践知…小野寺昇
教わり育てられる教育−教えられないことから始まった研究者教育−…永富良一
体育・スポーツ政策学における研究者育成の実践知…齋藤健司
スポーツ社会学における研究者・教育者育成の実践知…菊 幸一
スポーツ心理学における研究者・教育者育成の実践知…阿江美恵子
実践を研究たらしめる力を育てる−大学体育スポーツ学における研究者・教育者育成の実践知−…木内敦詞
スポーツバイオメカニクスにおける研究者・指導者育成の経験知…阿江通良
運動生理学・環境生理学における研究者・教育者育成の実践知…小野寺昇
教わり育てられる教育−教えられないことから始まった研究者教育−…永富良一
体育の科学 (2026年09月号) [雑誌]
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