キャラ化する／される子どもたち

第一章　コミュニケーション偏重の時代
　１　格差化する人間関係のなかで
　　「圏外」表示による不安
　　世界から消去された感覚
　　カースト化する人間関係
　　「優しい関係」の広がり
　２　コミュニケーション至上主義
　　画一性から多様性へ
　　強まる人間関係の拘束力
　　コミュニケーション能力の専制
　　フラット化する交友関係

第二章　アイデンティティからキャラへ
　１　外キャラという対人関係の技法
　　同質的な関係への憧憬
　　キャラクターからキャラへ
　　不透明な関係の透明化
　２　内キャラという絶対的な拠り所
　　生まれもった自分への憧憬
　　成長しないキャラクター
　　人生の羅針盤としてのキャラ
　　新しい宿命主義の登場

第三章　キャラ社会のセキュリティ感覚
　１　子どもと相似化する大人の世界
　　フラット化する親子関係
　　サービスとしての学校教育
　　「指導」から「支援」へ
　　モンスター・ぺアレントの含意
　２　子どもをキャラ化する大人たち
　　『砂の器』にみる犯罪者像
　　キャラ化される犯罪少年
　　包摂型から排除型の治安へ
　　ケータイ規制という圏外化

第四章　キャラ化した子どもたちの行方
　閉塞化するコミュニケーション
　キャラ化した自己が傷ついたとき
　「確固たる自信のなさ」の蔓延
　「不気味な自分」と向きあう力