「全国学力テスト」はなぜダメなのか

　はじめに

第１章　何が問題か――全国学力テスト
　（１）全国学力テスト狂騒曲
　（２）全国学力テストはなぜ復活したのか
　（３）競争をあおるだけの結果開示
　（４）「中止」求める教育現場――“新しい差別”生まれる
　（５）全国学力テスト「中止（廃止）後」のポイント

第２章　「学力」とは何か，「学力を上げる」とはどういうことか
　（１）学力の定義をめぐって
　（２）競争すると学力は上がるの？
　（３）「学力」に対する保護者の期待
　（４）「学力低下」に振り回される学校現場
　（５）「学力を上げる」とはどういうことか――学力世界一のフィンランドに学ぶ
　（６）オランダの寛容と民主主義

第３章　「地球市民型学力」目指して――政策転換の視座
　（１）深刻な大学生の心と学力
　（２）学生から自立の力奪った？　態度主義
　（３）学びの主体は子ども
　（４）「協力社会」築く「地球市民型学力」

　主要参考文献
　おわりに代えて
　本書へのメッセージ――「教育改革市民フォーラム」より