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発売日:2025/12/25
出版社:
東京大学出版会
ISBN:9784130623247
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STEAM教育をデザインする (
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STEAM教育をデザインする
STEAM教育をデザインする
川越 至桜
大島 まり
齊藤 萌木
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商品説明
創造的にものごとを構想し、多様な視点から問題を捉え、試行錯誤を通じて新たな価値を生み出す――小中校で総合的な探究(学習)の重要性が求められる現在、STEAM教育をどのようにおこなうか? 東京大学での事例から学ぶ実践的な指針書。
商品説明
創造的にものごとを構想し、多様な視点から問題を捉え、試行錯誤を通じて新たな価値を生み出す――小中校で総合的な探究(学習)の重要性が求められる現在、STEAM教育をどのようにおこなうか? 東京大学での事例から学ぶ実践的な指針書。
目次
はじめに序章 STEAM教育導入の背景第1章 STEAM教育とは何か第2章 STEAM教育と研究活動第3章 研究活動を通したSTEAM教育第4章 STEAM型研究活動の評価第5章 UTokyoGSCにおける受講生の研究事例終章 STEAM型研究活動のこれから
目次
はじめに
序章 STEAM教育導入の背景
第1章 STEAM教育とは何か
第2章 STEAM教育と研究活動
第3章 研究活動を通したSTEAM教育
第4章 STEAM型研究活動の評価
第5章 UTokyoGSCにおける受講生の研究事例
終章 STEAM型研究活動のこれから
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