次期学習指導要領を見据えた国語教師のマインドセット

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中核的な概念等(高次の資質・能力)、多様性の包摂と「個別最適な学び」「協働的な学び」、情報活用能力の抜本的向上、質の高い探究的な学びの実現など「論点整理」のキーワードを読み解き、2030年からの授業づくりの方向性を詳しく解説した国語授業者必見の1冊!
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