科学的根拠に基づく「引き出す」子育て　後伸びする10歳までの育て方

◆ 本書の内容
chapter 1｜将来の学力を左右する2つの能力
「社会情動的スキル」と「実行機能」--なぜ知識量より大切なのか？
幼少期が大学進学にも影響する理由、金銭管理能力や犯罪率との関係まで。

chapter 2｜先取り教育で学力が約束されるわけではない
IQはどの幼児教育でも伸びたが、先生が一方的に教える教育には「落とし穴」があった。ハイスコープ・ダイレクトインストラクション・ナーサリースクール、3種の幼児教育の30年追跡研究が示す真実。園選びのキーワードは子どもの「自発性」「主体性」。

chapter 3｜後伸びのために今すぐ家でできること
ごっこ遊び、読み聞かせ、1日3万語の声がけ、算数が得意になる日常会話「マストーク」など、頑張りすぎなくてもできる子どもの能力の伸ばし方を解説。「かわいくない」絵本が想像力を伸ばすといった意外な解説も。

chapter 4｜無理しない・無理させない　子どもの「土台」を育てる親の姿勢
「厳格すぎず、寄り添いすぎず」のちょうどいい関わり方。落ち込んだ子どもへは「学年下」のつもりで接する。早生まれ・低スタートでも挽回できる環境づくり。「計画→実行→振り返る」を日常に取り入れるハイスコープ発の実践メソッド。

chapter 5｜子どもの才能を上手に伸ばすには--ギフテッドへの向き合い方から考える
「他の子と違う気がする」を解きほぐす。ASD・ADHDと間違えられやすい理由、就学前に見られるギフテッドの5つのサイン、簡単なテストだけでは判断できない理由。「条件なしの受容」が才能を育む土台になる理由、苦手の底上げばかりが逆効果な理由も解説。

◆ 特別対談収録
地方公立高校から塾なしでハーバード大学に入学したバイオリニスト廣津留すみれさんの母・真理さんと著者の対談を全4回にわたって収録。「自発性を育てる環境設定」「親が本心から楽しむことで子どもが夢中になる」「子どもとの対話を恐れてはならない」など、研究と実際の子育てがリアルに交差する、本書ならではのコンテンツです。

子どもを「引き出す」子育ては、特別なことをしなくていい。
日々のほんの少しの関わり方の違いが、将来の子どもの姿を変えます。
本書を読み終えたとき、目の前の子どもとの毎日が、きっとこれまでとは少し違って見えるはずです。