近年，日本は「脳ブーム」の感があり，巷には関係本があふれている。ところが，脳を理解するための基礎となるニューロン（神経細胞）については，大学生でも正しく理解しているものが少ない。それは，ニューロンの理解には電気現象の理解が不可欠であるのだが，それがきちんとできていないからである。これは，わかりやすい解説書がないこと，また大学教員や高校教員の認識不足によるところが大きい。
　著者は長年大学で神経生理学を教えており，ニューロンに関して，学生の知識や理解がどのようなものかよくわかっている。また，学生との対話形式ですすめてきた授業経験から，学生が抱く疑問や陥りやすい誤りにもよく通じている。それで，これまでの体験をもとに，自身の授業を再現したのが本書である。内容は，学会誌に４回連載されたもの（2012）で，多くの会員からは高い評価を得ている。
　また，本書では「教科書高等学校『生物』へのコメント」という一章をもうけた。そこでは，2013年から大幅に改訂される高校教科書「生物」の内容をチェックし，具体的に問題点を指摘するとともに，改善へのアドバイスを行った。
　本書は，オリジナルな比喩やモデルを使って，ニューロンの基礎をわかりやすく解説している。高校生にもわかるはずである。ただし，単なるお話ではなく，専門的な内容をどうすれば理解できるかを示しており，大学教員にとっても授業の参考となるものである。また，大学生にとっては，専門への橋渡しとして役立つと思われる（専門用語と定義を再確認できるように基礎知識，また発展知識を学べるようにコラムを配置してある）。さらに，高校教員や高校教科書の著者をはじめ関係者にとっても，大いに参考になると思われる。