英語リーディングの科学 「読めたつもり」の謎を解く

やさしく語る英語リーディング理論

予備知識をもたない読者にもわかりやすく語った英語リーディング指導理論の入門書。「授業はすべて英語で」など新学習指導要領導入によって混沌としている英語教育現場の理論と実践を検証し、実践の新しい切り口を提示する。日頃の指導において、現場の勘として常識と思われていることについて、データに基づいて検証し、理論がじつは現場ですでに活かされている例などについて解き明かし、実践のさらなる改善を提案する。

＜目次＞
序　章　リーディングとは
第１章　英文読解と語彙知識
第２章　英語の構造
第３章　背景知識と理解
第４章　音読
第５章　推論――テキスト情報を超えた理解
第６章　英文理解と和訳
第７章　視覚情報――英文以外からのリーディング
第８章　アクティビティとしての再話
第９章　英文の再生と要約
第１０章　リーディングテストで測れること
終　章　リーディング指導に向けて
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