子どもの未来を育む 「４つの自立」から考える発達支援

はじめに

第１章　診察室から見えてくる
親が抱えるわが子の発達に関する悩み
発達の「ちょっとした違和感」に関する相談が急増
発達障害の種類と特性はどんなもの？
「社会から無視されていた層」が気付かれるまで
多くの地域で見られる「受け手不足」の問題
早期発見・対応のために、私たちができること

第２章　子どもの発達に欠かせない
子育てで意識すべき「４つの自立」とは？
障害があってもなくても大切にしたい考え方
「４つの自立」を促すための６原則
原則１　子どもが安心できる環境を整える　
原則２　発達に沿ったスモールステップを心がける
原則３　目標から逆算するバックチェイニングを意識する
原則４　日常のなかでスキル活用の機会を多く持つ
原則５　「自分で」という声かけを積極的に行う
原則６　小さな変化をとらえ、細やかに褒める・認める
子どもに関わる専門家ならではの役割とは？

第３章　４つの自立① 身辺自立を促す
～生きるために必要な基盤を築く～
「身辺自立」の重要性と基本的な考え方
「食事」の発達を促すポイント
「着替え」の発達を促すポイント
「排泄」の発達を促すポイント
「清潔」の発達を促すポイント
「睡眠」の発達を促すポイント
Column　ＡＳＤの子に多い「クレーン現象」への対応

第４章　４つの自立② 精神的自立を促す
～自己を形成し、人格を持った存在へ～
「精神的自立」の重要性と基本的な考え方
「乳児期」の発達を促すポイント
「幼児期」の発達を促すポイント
「児童期」の発達を促すポイント
「思春期以降」の発達を促すポイント
Column　投薬による好循環の起こし方

第５章　４つの自立③ 社会的自立を促す
～共同体の一員として役割を果たす～
「社会的自立」の重要性と基本的な考え方
「自我が芽生えた頃」の発達を促すポイント
「移動手段の獲得後」の発達を促すポイント
「集団生活」での発達を促すポイント
「就学後」の発達を促すポイント
Column　こだわりを活かして、こだわりを崩す

第６章　４つの自立④ 経済的自立を促す
～親の手を離れ、社会へ巣立つために～
「経済的自立」の重要性と基本的な考え方
経済的自立につながる「お仕事」のルール
「お仕事」を適正に評価するポイント制度　
お金のやり繰りを学ぶための手順
経済的自立にとどまらない「お仕事」の効用
Column　日常生活で活かしたい「損得勘定」の感覚

第７章　困り事を一つひとつ解決する
きょうだいや保護者へのサポート
「２人目以降」の子育ては何が難しいのか？
きょうだい児が抱える困難と解決のための視点
障害がある子を育てる保護者に必要なこと

第８章　より良い支援を目指して
発達外来の実際と障害児支援の課題
診察の実際　発達外来・小児一般外来で共通するポイント
診察の実際　発達外来ならではの診察の進め方
適切な「バトンタッチ」による社会での共生

おわりに