数は生活に深く根ざしたものであり、特別に教えなくても、子どもたちは、家庭や幼稚園・保育園での日常生活のなかで、たとえばおやつの数量などに、自然に「数」を感じ取ることでしょう。

子どもたちが生活のなかで「数」の実感をつかんだ時に、その実感をより正確で深い理解へ育てることができるよう、この本には、さまざまな工夫がこらされています。
けれども、幼児が数を理解していくには、かなりゆっくりとした段階が必要です。
この絵じてんは盛り沢山な内容になっていますが、決して急がず、あせらず、子どもたちの発達段階に応じて、必要なページを参照して使っていただければと思います。

この「かずの絵じてん」は、次のような「数」の理解をはぐくむ内容です。

（1）　１～１０の数がわかる
（2）　１～１０の数の助数詞（１枚・１匹……）がわかる
（3）　１～１０の数の集合・１対１対応・比較がわかる
（4）　１～１０の数の合成・分解・分割・ゼロがわかる
（5）　１～１０の数の序数詞（１番・２番……）がわかる
（6）　２けたの数がわかる
（7）　時計が読める
（8）　カレンダーが読める
（9）　お金がわかる