監修者のことば（下山晴彦）

はじめに

第１章　「うつ予防心理教育プログラム」の必要性
　１ 児童青年期のうつ病とその予防
　２ 予防的心理教育とその課題
　３ これまでのうつ予防心理教育

第２章　「うつ予防心理教育プログラム」の開発まで
　１ 試行版プログラムの開発・実践
　２ 試行版プログラムの修正

第３章　「うつ予防心理教育プログラム」の実践①──カウンセラーによる授業  
　１ ＣＯ版プログラムの実施マニュアル
　２ ＣＯ版プログラムの実施例

第４章　「うつ予防心理教育プログラム」の実践②  ──カウンセラーと教員のティーム・ティーチング（ＴＴ）による授業 
　1 ＴＴ版プログラムの実施マニュアル
　２ ＴＴ版プログラムの実施例
　おわりに──学校現場における心理教育実践の意義と可能性

プログラム用ワークシート
　「うつについて知る」ワークシート
　「自分の気持ちと考えに気づく」ワークシート
　「考え方のクセを変える」ワークシート
　「考えこまないようにする」ワークシート

資　料
　資料１　試行版プログラムの効果の検討
　資料２　ＣＯ版プログラムの実践と効果の検討
　資料３　ＴＴ版プログラムの実践と効果の検討

引用・参考文献
謝　　辞