はじめに


　第Ⅰ部　理論編

第１章　図画工作科教育の目的
　１ 図画工作教育の意義と課題
　２ 図画工作科の目標と内容

第２章　図画工作科における評価
　１ 評価の意味
　２ 評価の基盤となる考え方と方向性
　３ 図画工作科における評価の考え方と実際

第３章　指導計画および学習指導案の作成
　１ 指導計画の作成
　２ 学習指導案の作成


　第Ⅱ部　実践編

第４章　表　現——造形遊びをする活動
　１ 造形遊びの特質
　２ 造形遊びの内容と展開
　３ 授業実践例（学習指導案)

第５章　表　現——絵に表す活動
　１ 絵に表す活動の特質
　２ ｢絵に表す」活動の内容と展開（低学年)
　３ ｢絵に表す」活動の内容と展開（中学年)
　４ ｢絵に表す」活動の内容と展開（高学年)
　５ 授業実践例（学習指導案)

第６章　表　現——版に表す活動
　１ 版表現の特性について
　２ 主な版種について
　３ 発達段階に応じた版表現
　４ 授業実践例（学習指導案)

第７章　表　現——粘土に表す活動
　１ 粘土造形の特質
　２ 粘土造形学習の内容と展開
　３ 授業実践例（学習指導案)

第８章　表　現——立体・工作に表す活動
　１ 立体・工作の特質
　２ 立体・工作の内容と展開
　【授業実践例　(学習指導案)】

第９章　鑑　賞——作品を鑑賞する活動
　１ 鑑賞の特質
　２ 鑑賞の内容と展開
　【授業実践例　(学習指導案)】


　第Ⅲ部　基礎知識編

第10章　子どもの成長・発達と学びの連続性
　１ 子どもの成長・発達と教育の意味
　２ 子どもの成長・発達と表現
　３ 子どもの発達と表現および指導
　４ 幼保小連携と学びの連続性

第11章　図画工作科教育の歴史
　１ 図画工作科と美術教育
　２ 明治時代の図画・手工教育
　３ 大正時代の図画教育
　４ 戦前・戦時下の図画・手工教育
　５ 戦後の図画工作教育
　６ 学習指導要領と図画工作科教育
　７ 新学力観と学習指導要領

第12章　図画工作の基礎知識
　１ 造形要素
　２ 材料・用具
　３ さまざまな表現方法
　４ 指導の心構えなど

第13章　色彩の基礎知識
　１ 色のしくみ
　２ 色の見え方・感じ方
　３ 配色の調和


小学校学習指導要領（抄)
索　　引