序　章　なぜ統計を勉強しなければいけないの?
　１ データ・統計・統計学――そもそも「統計」って何だろう
　２ 証拠に基づいた議論をしよう
　３ 統計を勉強すれば，こんないいことがある（はず）！
　練習問題

第１章　知ってるつもりの世界と統計でみる世界
　１ 世の中って「こんなもの」？――見直してみよう！知ってるつもりの世界
　２ 統計で社会の姿を確認しよう――イメージ通り？統計でみる世界
　３ マスメディアの情報とつきあう２つのポイント
　練習問題

第２章　「びっくりグラフ」にご用心
　１ 本当は恐ろしい（?）統計学
　２ 大人も知らない（かもしれない）グラフの基礎知識
　３ 華麗なるびっくりグラフの世界
　４ 不正行為とびっくりグラフ
　練習問題

第３章　わかっているようで意外にわかっていない「平均」と「パーセント」
　１ どう集計する？「しあわせハッピーアンケート」
　２ 毎度おなじみ「平均」と「パーセント」の使い分け方
　３ 平均の性質
　４ 「○％の差」はどうしてダメなの？
　練習問題

第４章　平均だけで大丈夫？「代表値」と「ちらばり」のこと
　１ 平均だけでは不十分！
　２ データの「中心」に注目しよう――３つの代表値
　３ データの「ちらばり」に注目しよう――範囲・分散・標準偏差
　４ 「ちらばり」はこんなふうに役に立つ
　練習問題

第５章　「関係がある」ってどういうこと？
　１ 統計学における「関係」って何？
　２ 「関係」の中身を区別しよう
　３ 因果関係を分析しよう
　練習問題

第６章　本当の原因を探してみよう
　１ 新たな謎「第三の変数」登場！
　２ はくさいの恐怖！その真実は……？
　３ 因果関係のさらに複雑な世界
　練習問題

第７章　その統計は信頼できますか？データの６W４H
　１ データの作り方を知ればこんないいことがある（はず）！
　２ データの良し悪しを判断するために
　３ 統計の６W４Hを調べてみよう
　練習問題

第８章　定義が変わると数値も変わる
　１ 定義がなければはじまらない
　２ 定義が変わると数値も変わる
　３ 定義と数値の微妙な関係
　練習問題

第９章　誰に聞くかで結果は変わる
　１ 誰に聞けば「世論」がわかるの？
　２ 味見はスプーン１杯で大丈夫
　３ 偏りなく選んでみよう
　練習問題

第10章　その結果は偶然？それとも……？
　１ なぜ偏りなく選ぶことが大切なの？
　２ 偶然の差とそうでない差
　３ 誤差と標本の大きさのやっかいな関係
　練習問題

第11章　聞き方しだいで答えは変わる
　１ 死亡率10％と生存率90％，どちらの手術を受けますか？
　２ 聞き方しだいで答えは変わる
　３ 「聞き方」の基本
　４ 「誰が聞くか」で答えは変わる
　練習問題

第12章　統計の勘違いに気をつけよう（１）――「数値の意味」編
　１ だまされるより怖い（かもしれない）勘違い
　２ 知ってるつもりの数値に注意
　３ その数値の意味，わかってますか？
　４ 数値を正しく読み解くために
　練習問題

第13章　統計の勘違いに気をつけよう（２）――「統計の解釈」編
　１ それって本当はどういう意味？
　２ 初心者注意の２つの勘違い！「言い替えによる勘違い」と「主観と客観の混同」
　３ ２つの勘違いが同時発生！「中流意識」と「総中流社会」の問題
　４ 解釈の勘違いを避けるための２つのポイント
　練習問題

第14章　「証拠に基づいた議論」を練習しよう
　１ 知識から実践へ
　２ 「若者の海外旅行離れ」は本当？
　３ 本当の戦いはこれからだ！
　練習問題

補　論　統計重視のダークサイド
　１ 統計重視がもたらす問題
　２ 統計重視の４つの弊害
　３ 統計をよりよく使える社会を作ろう

高校までの勉強との対応表
お役立ち情報ガイド
練習問題解答
注
引用文献
あとがき
索引