日本版救急蘇生ガイドライン2020に基づく　新生児蘇生法インストラクターマニュアル

序文
　NCPR 普及事業における本書の意義　　細野茂春
　NCPR 普及事業におけるトレーニングサイトの役割　　茨　　聡

Ⅰ よりよいインストラクションのために
　1　望ましいNCPRのインストラクターとは
　2　現場で活きるNCPRのために

Ⅱ 講習の実際
　1　NCPR各コースの概略
　2　専門コース（Aコース），一次コース（B コース）
　　　　A・Bコースの位置付けとその意義
　　　　効果的な講義について
　　　　NCPRアルゴリズムの考え方
　　　　基本手技実習
　　　　高度な手技・補助教材を用いた指導のポイント
　　　　　　ラリンゲアルマスク
　　　　　　緊急臍帯静脈カテーテル留置の指導
　　　　　　Tピース蘇生装置
　　　　　　補助教材などの活用
　　　　シナリオ実習
　　　　具体的なデブリーフィング（‘振り返り’）法
　3　スキルアップコース（Sコース）
　　　　Sコースの位置付けとその意義
　　　　基本手技実習
　　　　シナリオ実習
　4　病院前（プレホスピタル）コース（Pコース）
　　　　Pコースの位置付けとその意義
　　　　基本手技実習
　　　　シナリオ実習

Ⅲ 講習会の開催方法について
　1　講習会の開催について
　2　 新規修了認定コース
　（Aコース・Bコース・Pコース）の開催について
　3　継続学習支援コース（Sコース）の開催について

Ⅳ 資　料
　　　　1　CoSTR 2020で検討された22の課題
　　　　　 Systematic Review・PICOST Digest
　　　　2　付録資料
　　　　　　
利益相反（COI）リスト

【別冊】
Ⅴ シナリオ集
　A・Bコース
　　1　　A・B コースシナリオ
　S コース
　　2　　S コース自己チェックシート（手技）
　　3　　S コースシナリオ
　P コース
　　4　　P コースシナリオ