目次より
第Ⅰ章 概説:教育の意味すること 河合隼雄
第Ⅱ章 学校現場における心理臨床学 東山紘之
第Ⅲ章 学校における児童生徒理解
第Ⅲ1章 問題行動のとらえ方 岸 良範
第Ⅲ2章 資料の収集 三浦和夫
第Ⅲ3章 理解から指導、カウンセリングへ 辻 祥子
第Ⅲ4章 教育相談と事例研究 西村洲衞男
第Ⅳ章 学校カウンセリング 江川ビン成
第Ⅳ3章 学校コンサルテーション 國分康孝
第Ⅳ4章 進路相談 中西信男
第Ⅳ5章 学生相談 増田 實
第Ⅴ章 学校心理臨床 福島脩美
第Ⅵ章 学校心理臨床の技法
第Ⅵ1章 力動的技法 古屋健治
第Ⅵ2章 行動的技法 茨木俊夫
第Ⅵ3章 描画法 田畑洋子
第Ⅶ章 学校心理臨床の実践
第Ⅶ1章 学校カウンセラーと学校臨床心理士 堀内 聰
第Ⅶ2章 技能研修と資格 長谷川浩一
第Ⅶ3章 校外の専門機関との連携 神保信一