目次より

第Ⅰ章　概説：教育の意味すること　　　河合隼雄

第Ⅱ章　学校現場における心理臨床学　　　東山紘之

第Ⅲ章　学校における児童生徒理解
第Ⅲ１章　問題行動のとらえ方　　　岸　良範
第Ⅲ２章　資料の収集　　　三浦和夫
第Ⅲ３章　理解から指導、カウンセリングへ　　　辻　祥子
第Ⅲ４章　教育相談と事例研究　　　西村洲衞男

第Ⅳ章　学校カウンセリング　　　江川ビン成
第Ⅳ３章　学校コンサルテーション　　　國分康孝
第Ⅳ４章　進路相談　　　中西信男
第Ⅳ５章　学生相談　　　増田　實

第Ⅴ章　学校心理臨床　　　福島脩美

第Ⅵ章　学校心理臨床の技法
第Ⅵ１章　力動的技法　　　古屋健治
第Ⅵ２章　行動的技法　　　茨木俊夫
第Ⅵ３章　描画法　　　田畑洋子

第Ⅶ章　学校心理臨床の実践
第Ⅶ１章　学校カウンセラーと学校臨床心理士　　　堀内　聰
第Ⅶ２章　技能研修と資格　　　長谷川浩一
第Ⅶ３章　校外の専門機関との連携　　　神保信一