はじめに
第1章 地域環境教育資源の開発と活用―総合学習から観光教育まで
1 持続可能な社会の構築と日本型環境教育
2 市民のための総合学習と観光教育資源の開発
第2章 日本の東西を分ける糸魚川の魅力
1 フォッサマグナの自然景観から日本の自然史を探る
―糸魚川・静岡構造線とフィールド・ミュージアム
2 アジアの宝石、ヒスイ文化と考古学遺跡
▼コラム ヒスイ峡
第3章 日本列島をめぐる島の魅力としての佐渡
1 世界遺産へ向けての佐渡金山
2 日本の伝統としての鉱山文化・鉱山技術
3 トキが佐渡の空を再び舞う日
4 港文化と街並み景観
▼コラム 佐渡の海岸美をつくる岩石景観
第4章 新潟県中越地域の自然環境と人間活動
1 信濃川火焔街道と博学連携プロジェクト
2 越後上布と越後アンギン
3 自然災害と人間への影響
4 国際的な防災戦略と中越沖地震
▼コラム 平成16年「7.13新潟水害」
第5章 ESD教材としての新潟県北部地域の河川
1 新潟水俣病と阿賀野川
2 持続可能な開発としての「種川」の発想と三面川
3 加治川の自然・歴史景観とNPOの活動
第6章 新潟県の自然の特色と人間
1 上越市域の豪雪と地域文化
2 雪と雪エネルギーの利活用
3 城郭を中心とした自然や社会との葛藤