- 発売日：2021/03/25
- 出版社：学文社
- ISBN：9784762030383
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商品説明
地域学校協働の方法論として、組織的に取り組むための短期、中期、
長期的な見通しからのデザイン（設計）された計画、組織、体制のあり方、
そして持続的かつ円滑に目的を達成していくためのマネジメント（管理、運営）のあり方という
２つの視点からわかりやすく解説する。
【執筆者】
熊谷愼之輔、志々田まなみ、佐々木保孝、天野かおり
長期的な見通しからのデザイン（設計）された計画、組織、体制のあり方、
そして持続的かつ円滑に目的を達成していくためのマネジメント（管理、運営）のあり方という
２つの視点からわかりやすく解説する。
【執筆者】
熊谷愼之輔、志々田まなみ、佐々木保孝、天野かおり
目次
序 章 地域学校協働の定義とその課題
第１章 地域学校協働に向けた政策展開～２つの潮流～
第２章 連携を推進する組織への着目～２つの潮流における大人の学びの重要性～
第３章 地域学校協働の理念とデザイン～２つの潮流の架橋～
第４章 地域学校協働システムの構築に向けて
～コミュニティ・スクールと地域学校協働本部の連携の可能性～
第５章 地域学校協働のマネジメントⅠ～組織学習論を手がかりに～
第６章 地域学校協働のマネジメントⅡ～RV・PDCAサイクルに即して～
終 章 大人と子どもの学びあい・育ちあいをめざして
第１章 地域学校協働に向けた政策展開～２つの潮流～
第２章 連携を推進する組織への着目～２つの潮流における大人の学びの重要性～
第３章 地域学校協働の理念とデザイン～２つの潮流の架橋～
第４章 地域学校協働システムの構築に向けて
～コミュニティ・スクールと地域学校協働本部の連携の可能性～
第５章 地域学校協働のマネジメントⅠ～組織学習論を手がかりに～
第６章 地域学校協働のマネジメントⅡ～RV・PDCAサイクルに即して～
終 章 大人と子どもの学びあい・育ちあいをめざして
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