何度も書いて日本の歴史を覚えよう！

日本の歴史の学習は、大昔から現代までの2000年以上のことを学ばなくてはなりません。漫然と時間を追って覚えようとしてもなかんか身につきません。そこで、本書では日本地図をキーワードとし、「いつ、どこで、なにが（だれが）、どうなった」というように体系的に学習することで、その近辺で前後の時代になにがあったかを関連づけて覚えることができます。また、小学校での歴史の学習は、6年生になってからの1年間のみで、決して多いとはいえません。特に中学受験を考えると、少ないとさえいえます。この少ない時間の中で、歴史上の地名、人名、できごとなどを覚えるには、何度も書いて、ほとんど反射的に手が動くくらいになる必要があります。本書は、ふろくとして本文のドリルページの内容をそのまま収録したCD-ROMをつけました。パソコンで出力すれば、何度でもドリルをやることができます。体系的に学び、何度でも書く。これで、日本の歴史の学習もこわくはありません。