学校現場での実践を前提とした理論と多様な資料による課題検討，危機管理演習や事例検討を学ぶことで、教師としての資質・能力を鍛えられるよう工夫された、教職を探求し続ける教師と教職課程で学ぶ学生の指南書。


●著者紹介
近藤昭一（こんどう・しょういち）
神奈川大学特任教授。教育学専攻（生徒指導論／学校経営論／教職論／メディア論／教育相談）。1974年から22年間横浜市立中学校教諭として勤務。以後，同市立中学校および高等学校の校長，横浜市教育委員会生徒指導担当課長および部長，横浜市教育センター所長などを務めた。2012年以降は大学教育に携わり，玉川大学教職大学院客員教授，准教授，教授等を経て，現職。他に，東京都青少年問題協議会委員，横浜市いじめ問題専門委員会委員などを務めてきている。主著に，『モバイル社会を生きる子どもたち「ケータイ」世代の教育と子育て』（時事通信出版局，2011），『子どもの危機と学校組織苦悩する学校を救う鍵は教師の生徒指導力向上とチーム力』（教育出版，2012）など。