本書では、実際に動いているシステムとして植物の活動を理解するために、生きている植物という基本に立ち返って、なぜという質問やどのようにという質問に答えることを目指した。
　また、各章のあとには問題と課題を配置して、学習の便をはかった。問題は各章のなかで重要な項目について自習するためのものであり、課題は読者自身が手を動かして、植物の働きを実際の体験を通じて理解するためのものである。いずれも学習の助けになるような内容を提供した。緑と墨の２色刷。