目次
特集 たくさんの詩を読んでみよう。たくさんの心にふれてみよう。
・たくさんの詩を読んでみよう。たくさんの心にふれてみよう。 編集部
・子どもと詩の魅力　心の奥の思いを言葉に紡ぎだす　伊藤和実
・子どもの思いと出会う ──児童詩を楽しもう　伊藤 久美子
・なみだがでたことはありませんか？　こころがつながる詩の読み合い　森朋子
・心のつぶやき聞かせてね ～大人も子どもも楽しんで～　佐藤歩
・揺れる思いに言葉を　不快感情も受けとめながら　的場保博
・見つめて、耳を傾けて　繋がる、繋ぐ　不快感情を受けとめながら　渡邊拓真
・詩のあふれる教室を目指して　但馬秀
・詩の授業大すき　心と体を開いて　自由に表現できる場を　金田一清子
・児童詩のあゆみとすすめ　日色章
連載
【風】第４回 思考停止にならず、人とつながるために　鴻上尚史
【フレッシュ先生!! ワン ツー ジャンプ】第75回 書くって楽しい！ 山田光莉
【書くこと・授業を豊かに】第16回
・行事作文(運動会) を書く　運動会の作文から子どもをみる ～書いて育つ～　桐山牧子
・10さいおめでとう！ ～生まれたときのことを書こう～　伊東あゆみ
【日記と子ども】第16回
・子どもと語る！ 日記実践(16) 新時代に向けての心の準備 内村哲夫
・日記・子どもが見える風景(16) 作文教育に出会えた幸せな日々を思う 山野みさこ
【この作品をどう読むか】第26回　東京 八南作文の会
【耳をすませば…】第29回 子ども時代だからこそ―(2)子どもの声に耳を傾ける― 鍋倉功
【私の学習室】第71 回子どもの成長･発達と、「ＩＣＴの教育効果」─脳の働きと活用のあり方─　田中康寛
【楽しい通信・一枚文集づくり】第42回 安心と本音をつなげる通信づくり　松本直紀
【子どもの本棚】No.28　平光子
友だちの気持ち「ぼくは　なんでうそをつくんだろう」　
四季のくらし　神無月・霜月　「うえかえ」「家にいる生きもののせわ」サークル北から南から　
誌面合評
読者の広場
事務局便り・教育研究情報
編集雑感・次号予告