比較教育学研究 第73号
  • 発売日:2026/10/26
  • 出版社:東信堂
  • ISBN:9784798920450

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比較教育学研究 第73号

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通常価格 2,200 円(税込)
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商品説明
移民、先住民族、宗教など、多様な背景をもつ人々を教育がいかにして包摂しうるのか。ドイツ、豪州、台湾、インドネシア、ケニア、イスラエルの最新事例から、日本も直面する教育課題に迫る。
目次
■特集:エスニシティから包摂を考える
ドイツにおける移民の子どもの教育を通した包摂 (伊藤亜希子)
オーストラリアにおける先住民教育政策の「公正」を問い直す(伊井 義人)
台湾の大学入学者選抜における原住民族への優遇措置(小川 佳万)
インドネシアにおけるエスニシティと教育を通じた社会的包摂(神内 陽子)
台湾の大学入学者選抜における原住民族への優遇措置(小川 佳万)
ケニアの高等教育機関における知の創造とエスニシティ(西村 幹子・張 安琪)
戦時下イスラエルにおける共生のための教育(飛田麻也香)

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