I ……〈学び〉について
　　　　学ぶということ／学力ということ／教えるということ
II……〈知〉について
　　　　知をもたらすものは経験か、学問か？
III……〈労働〉について
　　　　遍歴しつつ学ぶ職人たち　十九世紀までの熟練工　　
　補章　われらの時代にとってのウィリアム・モリス
　リスポンス　学生たちの〈仕事〉の発見
　討論　テーラー・システムをめぐって　　　　　
IV……〈時間〉について
　　　　時間の節約こそ幸福への道!?-『モモ』が問いかけるもの
V……〈書くことと〉について
　リスポンスII　学生たちの〈学び〉の発見
　討論I　おもしろい講義の“空虚さ”
　討論II “ためすと試験”ということば