I ……〈学び〉について
学ぶということ/学力ということ/教えるということ
II……〈知〉について
知をもたらすものは経験か、学問か?
III……〈労働〉について
遍歴しつつ学ぶ職人たち 十九世紀までの熟練工
補章 われらの時代にとってのウィリアム・モリス
リスポンス 学生たちの〈仕事〉の発見
討論 テーラー・システムをめぐって
IV……〈時間〉について
時間の節約こそ幸福への道!?-『モモ』が問いかけるもの
V……〈書くことと〉について
リスポンスII 学生たちの〈学び〉の発見
討論I おもしろい講義の“空虚さ”
討論II “ためすと試験”ということば