- 発売日:2019/03/21
- 出版社:日本標準
- ISBN:9784820806547
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教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価
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商品説明
新学習指導要領のキーワード「深い学び」を実現し,資質・能力を育てるためにはどうしたらいいのだろうか。本書では,教科の「見方・考え方」を働かせて「深い学び」を実現するためのパフォーマンス課題とその評価のあり方を提言します。併せて,すべての教科における「見方・考え方」とパフォーマンス課題の例を系統的に提案します。
目次
第Ⅰ部 「深い学び」を実現するパフォーマンス評価
第Ⅱ部 各教科における見方・考え方とパフォーマンス課題
国語・社会・算数/数学・理科・生活・音楽・図工・美術・技術家庭・体育・外国語/外国語活動
第Ⅱ部 各教科における見方・考え方とパフォーマンス課題
国語・社会・算数/数学・理科・生活・音楽・図工・美術・技術家庭・体育・外国語/外国語活動
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