★保育現場の「ずれ」って、とっても重要なのです！！★

　保育場面で生じるさまざまな“ずれ”を、保育者の関心の高い「遊び・生活」「行事・環境・計画」「研修・学び合い」のテーマでまとめた“「ずれ」を楽しむ保育”シリーズ（全３巻）。本シリーズを読むことで、皆さんが実践での経験に近い学びが効率的に得られ、保育における対応のバリエーション等を増やせることを意図しています。
　「ずれていること」に気づけるのは、子どもの実態をとらえられた価値あることであり、保育において重要な視点といえます。「研修・学び合い」をテーマとした本書では、園内研修や外部の研修、多様な研修方法に焦点を当てた取り組みなど、「研修・学び合い」に関する12事例を収載。日々の保育を見直し、新しい観点を獲得できるヒントが満載の一冊。

【主な目次】
第１章　研修と「ずれ」について

第２章　学びがひろがる園内研修
はじめに（事例１～６）　園内だからこそできる研修の重要性と意味
事例１　語り合うことを軸に保育を紡ぐ／事例２　日常の保育すべてが学びにつながっている／事例３　写真を活かした語り合い・学び合い／事例４　ICTを活用した学び／事例５　日常の記録から保育を深める／事例６　とことん語り合う園内研修
事例１～６を振り返って

第３章　学びがつながる多様な研修方法
はじめに（事例７～12）　多様な研修方法がもたらす可能性
事例７　語り合いの輪をひろげた「三園合同研究会」／事例８　立場を越えて語り合うプラットフォームを目指した研修／事例９　ハイブリッドで語り合う研究会／事例10　多様な保育観を育む「ゴチャ混ぜ」現場交流研修／事例11　課題に向き合い、「変わる」につながる研修方法を企画／事例12　「おや？」「は！」カードで語り合う研修方法
事例７～12を振り返って

座談会　語り合うことで、研修・学びが変わった