対象者の問題を解決するための多くの情報を分類・整理し，思考を円滑にする本書独自の“問題解決モデル”を用いて臨床思考能力を高める1冊．高頻度で遭遇する疾患に対する熟達者の思考の「型」を提示し，学習者はその筋道に沿って思考を進めることで，早期に熟達者と同じ思考が獲得できるようになる．養成校では臨床思考能力を高める学習教材として，臨床実習においては統合解釈のサポートとして活用し，「ケースで学ぶ理学療法臨床思考 第2版」の基本編・実践編の姉妹書として一緒に役立てることで問題解決思考の流れをより深く学ぶことができる．